Noruega-Norway-Stavanger

Last week we had a presentation about the city of Stavanger (Norway). We are making a research and my group have to investigate about the geography of the country.

General ideas about the country and Stavanger city;

Norwey population: about 5.000.000 inhabitants
Surface area: 385.252 km2


The weather in Stavanger: 
between 7º-12º C
max. 25º C in july

Norwegian life:
7 am-8 am:   have breakfast
8 am-4 pm:   work
12 pm:          have lunch
5 pm- 6 pm:  have dinner

Culture
They love the natura overall the untouch nature
They used to go out the city during the weekends

At home
They love staying at home so they spend a lot of money there. They only go to a restaurant to celebrate a special event.
The perfect house has a garden like in the rural area and open structures with living room+kitchen
Young people buy an appartment when they are single and they sell it when they marry.

Transport
There are a lot of cars because they use it to do everything although the complain about the traffic jams.
The public transport is not rather good.

Vacation
They travel a lot to another countries and spend a lot of spare time

Norwegian architecture history
Cabins in the mountains have green roofs
Stave churches
Art and wood in constructions
Hand made work in wooden
Rural settlements





Norwegian modern architecture
Relationship between nature and architecture (for example: Trollstigplataet, Reiulf Ramstad architects)

Prekestolen cabin, Helen & Hard


Norwegian Wild Reindeer Centre, Snohetta


Norwegian opera in Oslo, Snohetta



Stavanger city
Strong economy base on the oil business
A lot of people who work there during the week return to their countries and the city is empty during the weekends
235.985 inhabitants
Small city centre
Low dense city structure

Nuart festival: art in the walls

Stavanger east
Old industrial area under transformation
Propose to create an identity
The area has social challenges in order to eliminate the bad image historically of being a dangerous and criminal zone
They are large differences in scale ans city strucuture
Now the building city is a diverse downtown area with residential, commercial, culture, service and recreation areas

The end of the project is generate a life through new settlements in a cluster

Near the soil where is situated our project there are:

A theatre: Tou Scene

Orangeriet

An economy school: BI-bygget

Johann LS

Ostehuset Ost Caffe

The edible Stavanger east pretends to:
Solve the social challenges
Attract more families to live in the district
Enhance focus on sustainable lifestyle
Create physicalle a greener district
Strenghten the create identity

The proposes of Urban Sjofront
Communication between people and gouverment
Advising developers
Creating urban activity

Geography

If you want to know more about Norwegian life, you can watch this video (in Spanish)

http://www.mitele.es/viajes/callejeros-viajeros/temporada-2/programa-75/

Comentario “Nuevos paradigmas en educación, ciudad y arquitectura”, blog “La ciudad viva”

La arquitectura como otras disciplinas debe ir evolucionando a través de cambios significativos tanto en la mentalidad de quienes la estudian y la ponen en práctica, como en los ciudadanos que la disfrutan con sus sentidos.

Por tanto, es normal que la figura del arquitecto en el siglo XXI ya no sea una figura para alabar y vanagloriarse de sus obras, sino una persona que pone al servicio de la sociedad y de las personas sus conocimientos y sus técnicas adquiridas durante un aprendizaje que comienza en la escuela de arquitectura pero que ha de reciclarse constantemente.

Las universidades y escuelas forman un papel importante en esta labor, ya que allí sus alumnos comienzan a forjarse el futuro en su profesión, y a pesar de que todo será un proceso, en este punto es donde se asentarán las bases que les acompañarán durante el resto de su vida profesional.

Con la llegada de las nuevas tecnologías y la mayor facilidad de acceso a la educación, cualquiera puede informarse sobre arquitectura. Ahora es muy fácil hacer una crítica aunque no siempre son acertadas, ya que a pesar de la posibilidad de tener acceso a la información sobre un tema muchas veces se habla sin tener conocimientos previos de él. También el tener acceso a tanta información puede llevar a confusiones o errores por no saber dónde buscar por lo que es bueno tener una actitud que nos permita ser críticos e imprescindible una práctica habitual.

Todo esto también ocurre en la dimensión de la ciudad. Los ciudadanos tienen la libertad para manifestarse y expresar sus opiniones acerca de cómo quieren vivir. Así que los arquitectos debemos escucharles y facilitar un intercambio mutuo de conocimientos que nos puede enriquecer viendo la realidad desde otros puntos de vista.

MªRosa Vicente Sánchez, comentario “Nuevos paradigmas en educación, ciudad y arquitectura” blog “La ciudad viva”  

Dècouvrir l'Algerie

Durante el mes de julio tuve la gran oportunidad de viajar a Argelia para conocer un país con una sociedad y una religión muy diferentes a la nuestra del mundo occidental. Solo hora y media de vuelo desde Madrid, con nervios y casi sin hablar con otro compañero de experiencia. Nuestra misión durante tres semanas sería colaborar voluntariamente en los Centros Culturales Universitarios, una especie de bibliotecas con fondos privados para los universitarios divididos en las temáticas de ciencias técnicas, medicina y humanidades.

Poca información se encuentra del país en internet ya que la cultura y la educación del mismo están muy controladas por el gobierno y el ejército. Destacar que la tradición y la cultura están basadas en la religión musulmana, aproximadamente el 98% de la población es musulmana y el resto de otras religiones pertenecen a pequeñas congregaciones afincadas en su mayoría en la capital o personas extranjeras que residen por motivos de trabajo o estudios allí.

Durante la mayoría de los días vivimos el Ramadán. Está mal visto y prohibido comer, beber y fumar en público desde que amanece hasta que se pone el sol, estos momentos clave del día son anunciados por los altavoces de las mezquitas y oídos por toda la ciudad. Estos días la rutina diaria cambia en todos los niveles de la vida, es un tiempo importante para ellos a nivel espiritual y familiar. La gente acude más frecuentemente a la mezquita para orar, el rendimiento en el trabajo es inferior, los horarios de apertura de comercios se centran en la mañana y la noche, por la tarde es difícil ver mujeres por la calle porque estarán preparando la cena especialmente cuidada, es un momento importante en el día para compartir con familia y amigos.

A pesar de las grandes diferencias culturales, nos acogieron genial y realmente he podido experimentar un rico diálogo intercultural e interreligioso más allá de las palabras y los prejuicios que podemos tener mutuamente.

Aunque el fin del viaje esta vez no era puramente arquitectónico, haré un repaso de los edificios más destacados que visité.

El centro de la ciudad nos recuerda a Francia ya que hasta 1962 fue colonia francesa y por tanto una clara influencia se observa en los edificios.

El monumento de los Mártires es ya todo un símbolo de la ciudad.












                    Barrio de la Cashba








El Jardín D'Essai diseñado como un jardín francés y otra parte como un jardín inglés.

La basílica de Notre Dame D'Áfrique es una iglesia cristiana aunque es también un punto de encuentro de ambas religiones.

La Catedral construida en la época de la independencia con una gran estructura de hormigón